Life and Death: a narrative from the heath professional’s perspective
DOI:
https://doi.org/10.51723/ccs.v33i01.1056Keywords:
Life, Death, Health Communication, Health EducationAbstract
Introduction: we live with the illusion of mastery of life and death, as if the latter were a distant possibility in which we could choose or not. Objective: to know how health professionals perceive life and death. Method: study was qualitative in nature, with a focus group of 24 professionals (doctors and nurses) and aimed to understand how health professionals perceive Life and Death. Result: The analysis pointed out the scarcity of dialogues and reflections about life and, mainly, about death, being evidenced in the absence of interaction with the theme since the academic formation. Conclusion: the need for educational discussions on the subject is crucial to prepare the professional to work in the field of the phenomenon of death.
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