A Biblioteca Central no contexto do complexo educacional FEPECS
DOI:
https://doi.org/10.51723/ccs.v32i04.1112Palabras clave:
Serviços de Biblioteca, Produtos e Serviços de Informação, Serviços Técnicos de Biblioteca, Administração de BibliotecaResumen
Introdução: a Biblioteca Central está vinculada diretamente à direção da Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde com a finalidade de atender ao conjunto de escolas mantidas pela instituição. Objetivo: descrever a trajetória de criação da Biblioteca Central de um complexo educacional que atende aos cursos técnicos, de graduação, pós-graduação, aperfeiçoamento, pesquisa e extensão, na área de saúde. Método: análise documental histórica com informações coletadas em fontes oficiais e registros substanciados pela vivência da autora, desde a participação efetiva como gestora, bem como, atuação na equipe técnica da biblioteca. Resultados: mudanças e estratégias adotadas no decorrer dos anos forneceram uma melhor estrutura física, espaço amplo e adequado ao estudo individual e em grupo e suporte informacional aos estudantes, pesquisadores e servidores da comunidade acadêmica. Conclusão: a biblioteca está em adaptação constante para apoiar a educação profissional em saúde.
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Referencias
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