Desafio do ensino em saúde do modelo psicossocial na problemática do uso abusivo de álcool e outras drogas

Authors

  • Maria de Nazareth Rodrigues Malcher de Oliveira Silva Universidade de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.51723/ccs.v30i02.408

Keywords:

Learning health, Psicossocial model, Alcohol and other drugs, CAPS AD

Abstract

Study that discusses the learning the psicossocial model of the Centers of Attention Psychosocial Alcohol and Drugs. Qualitative, in government documents of teaching in health and in-service learning, and interviews with professionals, with analyzed the contents and triangulated the results. Presented advances in higher education in health and in continuing education by sectoral policies. However, there is still low incentive in the reality of services and consequences in the effectiveness of care. Weaknesses in the training and setting of services hinders the inclusion of innovative technologies corresponding to mental health policy.

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Author Biography

  • Maria de Nazareth Rodrigues Malcher de Oliveira Silva, Universidade de Brasília

    Universidade de Brasília, Faculdade Ceilândia, Doutora em Psicologia Clínica.

    Artigo derivado da tese de doutorado da autora, defendida em 2016, no Programa de Pós-Graduação de Psicologia Clínica e Cultura do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília. Agência financiadora: Coordenação do Programa Ensino em Saúde (CAPES. Edital 024/2010)

    Endereço de correspondência: Universidade de Brasília, Faculdade Ceilândia. Centro Metropolitano, Conjunto A, lote 01. Brasília-DF, Brazil. CEP:70910-900.

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Published

2019-08-29 — Updated on 2020-10-02

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Issue

Section

Número Especial: Desafios da Inovação em Saúde

How to Cite

1.
Desafio do ensino em saúde do modelo psicossocial na problemática do uso abusivo de álcool e outras drogas. Com. Ciências Saúde [Internet]. 2020 Oct. 2 [cited 2024 Nov. 20];30(02). Available from: https://revistaccs.espdf.fepecs.edu.br/index.php/comunicacaoemcienciasdasaude/article/view/408

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