Mental Health Support Service for Health Students

Experience Report

Authors

  • Estela Ribeiro Versiani Escola Superior de Ciências da Saúde
  • Ana Socorro de Moura Escola Superior de Ciências da Saúde - ESCS
  • Ana Laura de Queiróz Pereira Escola Superior de Ciências da Saúde - ESCS
  • Catharina Marques de Faria Escola Superior de Ciências da Saúde - ESCS
  • Isabela Lemos Ferrer Escola Superior de Ciências da Saúde - ESCS
  • Melorie Kern Capovilla Sarubo Baptistella Escola Superior de Ciências da Saúde - ESCS

DOI:

https://doi.org/10.51723/ccs.v32i02.922

Keywords:

Student Health Services, School Mental Health Services, Mental Health, Health Students

Abstract

Objective: To describe the events that led to the consolidation of a mental health service in a Higher Education Institution (HEI). Method: This is an experience report in which a historical rescue was made from the minutes of the meetings of the Academic Center of Medicine, the Final Report produced by the Working Group responsible for restructuring of this service and other documents of this HEI. This process occurred because of the active mobilization of students, through the Mental Health Front, together with professors who would come to compose this service ant the Direction of this HEI. Results: The service was reactivated in 2019 and remains open with contributions from the coordination and the Academic Centers of this HEI, even during the suspension of classes due to the Sars-CoV-2 pandemic. Between July 2019 and October 2020, 112 students were welcomed by the services, including medical and nursing students, and medical and multiprofessional residents. However, the is still lack of knowledge on the part of students about the continuous operation of this service. Conclusion: The experience reported shows a student and administrative body that recognized the importance of a permanent support center offered by the institution and, together, developed the project for this service, to seek to meet the mental health needs and demands of the student body. To consolidate itself in the promotion of mental health, it is important that this service increases its staff with other professionals and uses new tools to assist students in their mental health care.

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Author Biographies

  • Estela Ribeiro Versiani, Escola Superior de Ciências da Saúde

    Psicóloga, Docente do Curso de Graduação em Medicina da Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS), Brasília, Distrito Federal

  • Ana Socorro de Moura, Escola Superior de Ciências da Saúde - ESCS

    Enfermeira, Docente da Escola Técnica de Saúde de Brasília (ETESB), Brasília, Distrito Federal

  • Ana Laura de Queiróz Pereira, Escola Superior de Ciências da Saúde - ESCS

    Acadêmica de Medicina, Curso de Graduação em Medicina, Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS), Brasília, Distrito Federal

  • Catharina Marques de Faria, Escola Superior de Ciências da Saúde - ESCS

    Acadêmica de Medicina, Curso de Graduação em Medicina, Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS), Brasília, Distrito Federal

  • Isabela Lemos Ferrer, Escola Superior de Ciências da Saúde - ESCS

    Acadêmica de Medicina, Curso de Graduação em Medicina, Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS), Brasília, Distrito Federal

  • Melorie Kern Capovilla Sarubo Baptistella, Escola Superior de Ciências da Saúde - ESCS

    Acadêmica de Medicina, Curso de Graduação em Medicina, Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS), Brasília, Distrito Federal

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Published

2021-07-13

Issue

Section

Educação

How to Cite

1.
Mental Health Support Service for Health Students: Experience Report. Com. Ciências Saúde [Internet]. 2021 Jul. 13 [cited 2024 Nov. 19];32(02). Available from: https://revistaccs.espdf.fepecs.edu.br/index.php/comunicacaoemcienciasdasaude/article/view/922

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