The children's tale as a therapeutic approach in the context of the Covid-19 pandemic
DOI:
https://doi.org/10.51723/ccs.v33i04.1076Keywords:
Child Health, Mental Health, Literature, Public HealthAbstract
Introduction: the Covid-19 pandemic has given rise to different modes of therapeutic intervention, in which the Child Psychosocial Care Center (CAPSi) has played an important role in mediation with the use of tales allied to digital platforms. Objective: to understand the short story as a therapeutic intervention tool in children with mental disorders, in the context of the Covid-19 pandemic. Method: descriptive and exploratory, qualitative approach. Ten health professionals from a Child and Youth Psychosocial Care Center in Porto Alegre, RS, were interviewed. Results and Discussion: it was found experiences in which the short story was included in the Therapeutic Project. It is used as a device that facilitates communication, identification and elaboration of experiences. Conclusion: the use of short stories can be a powerful means of therapeutic intervention and expression of feelings related to the context of the pandemic.
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